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语文二年级下册期末模拟试卷

一、看拼音写句子,并找出整体认读音节、平舌音、翅舌音、三拼音、两拼音各一个。(11分)

nìshuǐxíngzhōu,bújìnzétuì.

( )

liángyàokǔkǒulìyúbìng,zhōngyánnìěrlìyúxìng.

( )

二、留意部首字做部首时的变更,照旧子组字、词语。(12分)

爪——( )(采 )(采花)

足——( )( )( ) 金——( )( )( )

穴——( )( )( ) 食——( )( )( )

犬——( )( )( ) 竹——( )( )( )

三、读词语,在完全精确的一组后打“√”,错书画上“—”线,并校勘在括号内。(5分)

(1)举头挺胸 栽衣 进步 姨妈 锻练 ( )

(2)环抱 宽阔 复苏 开心 行驶 ( )

(3)拔水 峰利 货架 认识 型号 ( )

四、填表。(12分)

字音序部首第()笔笔画共几画组词

闭 第六笔是()

懒 第七笔是()

骨 第五笔是()

礼 第二笔是()

五、把句子弥补完备(注:所填词必须是反义词)。(8分)

(1)( )通向富饶,( )必定贫穷。

(2)( )庆幸,( )可耻。

(3)( )使人( ),( )使人( )。

六、用上面一组或两组反义词,写两个句子。(6分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

七、填空。(6分)

1.玉轮高高地挂在夜空又圆又亮真像_________________________。

2.弟弟身段壮得像_________________________________________。

3.一片碧绿的草坪真美啊,像_______________________________。

八、将下面句子中运用欠妥的词语改正过来,并想想为什么。(6分)

1.少先队员们十分爱惜大年夜自然。( )

2.我们从小就要养成卖力进修的好习性。( )

3.在联欢会上,同砚们热心地欢畅。( )

九、收拾词语顺序,组成畅通句子。(9分)

(1)师长教师 未来 从孩子 看到了 身上

(2)玉轮 露出脸来了 一下子 从乌云里

(3)暴风 树上的 吹落得 把 黄叶 满地都是

得分︳ 涉猎(10分)

海滨的夏夜

这是一个迷人的海滨的夏夜。

夕阳西下,天空燃烧着一片桔血色的晚霞。大年夜海也被那霞光染成了血色。它

比天空的景致更壮不雅。当一排排波浪涌起的时刻,那映照在浪峰上的霞光,又红

又亮,闪烁着,滚动着使人齰舌。

夜幕降临,天空的霞光垂垂淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当统统红光

都消掉了的时刻,那高而远的天空便呈现了启明星。它是那么大年夜,那么亮,放射

着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓,遍地的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光,它们

从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动着的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景致,心里有说不出的开心和愉快。

(1)读一读,选出带点字的精确读音,并在后边的括号内打“√”。(3分)

yú( ) yōng( ) xīng( )

愉{ 快 涌{ 起 兴{ 奋

yù( ) yǒng( ) xìng( )

(2)模仿例子造句。(3分)

例:遍地的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片灯光。

①公园里的花开得真鲜艳,尤其_______________________。

②_________________,尤其__________________________。

(3)从文章的二、三、四小节中找出表达光阴顺序的词语。(4分)

___________,____________,______________,______________。

得分︳ 作文(15分)

学了《复习五》的措辞《我该怎么办》后,同砚们必然想把自己曾经碰到过

的类似工作说给师长教师、同砚们听,请你把工作的原由、颠末、结果论述清楚。题

目自拟。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

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拓展演习:

一、数一数自己能看到的和懂得的身上的器官。说出它们的名称,再写一写

看看有若干器官带“月”字。

二、把下面的词语弥补完备。

四( )八( ) 五( )四( ) 五( )十( )

七( )八( ) 一( )一( ) 三( )二( )

三、用“猎犬、洞穴、弓箭”等相关事物,编写一个小故事。

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